Web Analytics Made Easy - Statcounter

رئیس دانشگاه صنعتی شریف با بیان اینکه زیرساخت‌های علوم‌پایه در بسیاری از دانشگاه‌های کشور فرسودگی دارد، گفت: به همین دلیل، بهبود تجهیزات و آزمایشگاه‌ها باید در کانون توجه قرارگیرد. در این راستا ضروری است که سازمان برنامه و بودجه برای بهبود آزمایشگاه‌های علوم‌پایه اعتبار درنظر بگیرد. زیرا بسیاری از اقلام آزمایشگاهیِ گران‌قیمت، تحریم هستند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دکتر رسول جلیلی در گفت‌وگو با ایران اکونومیست، درباره ارائه طرح‌های نو به منظور بهبود رشته‌های علوم‌پایه اظهار کرد: منظور از طرح نو، توجه به رشته‌های علوم‌پایه است. اگر این علوم مورد توجه قرار گیرند، دانشجویان بیشتری برای تحصیل در این رشته‌ها اقدام می‌کنند. زیرساخت‌های علوم‌پایه در بسیاری از دانشگاه‌های کشور فرسودگی دارد؛ به همین دلیل، بهبود تجهیزات و آزمایشگاه‌ها باید در کانون توجه قرارگیرند. ضروری است که سازمان برنامه و بودجه برای بهبود آزمایشگاه‌های علوم‌پایه  اعتبار درنظر بگیرد. بسیاری از اقلام آزمایشگاهی گران‌قیمت و تحریم هستند، بنابراین با بودجه‌های عمرانی رایج نمی‌توان این فرسودگی را احیا کرد.

رئیس دانشگاه صنعتی شریف گفت: در کانون توجه قراردادن رشته‌های علوم‌پایه سبب می‌شود که بسیاری از مسائل و مشکلات موجود برسر راه این رشته‌ها از میان برداشته شود. 

وی افزود: منظور از تحول برای رشته‌های علوم پایه، نگاهی از جنس نوسازی است. دانشگاه‌ها انتظار دارند چنین دیدگاهی اتفاق بیفتد.

تعریف مقطع دکتری به عنوان شغل

وی درباره ضرورت تعریف مقطع تحصیلی دکتری به عنوان شغل، با بیان اینکه بر این باور هستم که تحصیل در مقطع  دکتری باید به عنوان شغل در نظر گرفته‌شود، گفت: دانشجویان این مقطع تحصیلی باید حقوق دریافت کنند. بودجه پژوهش باید محل تامین منابع مالی پرداخت حقوق به دانشجویان دکتری باشد. اگر دانشجوی مقطع دکتری حقوق دریافت کند، دغدغه آنها در قبال مسائل و مشکلات مالی حل می‌شود. به طور قطع، اغلب دانشجویان مقطع دکتری، تشکیل خانواده داده‌اند و در قبال مسائل مالی دغدغه دارند. 

وی ادامه داد: این احتمال وجود دارد که حقوق دانشجویان توسط اساتید، دانشگاه‌ها و وزارت علوم پرداخت شود. من بر این باور هستم، مجلس، شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم می‌توانند درباره این بودجه و محل پرداخت تصمیم بگیرند. 

حمایت از نخبگان و رشته‌های کم‌طرفدار و جذب نخبگان در هیئت علمی

رئیس دانشگاه صنعتی شریف گفت: مبلغی که در اختیار دانشجویان به شرط تحصیل در رشته‌های هدفدار کم‌طرفدار قرار می‌گیرد، برای دوران دانشجویی مناسب است اما این احتمال وجود دارد که برخی نسبت به مبلغ پرداخت شده، قانع نباشند.         

دکتر جلیلی با بیان اینکه تفاهم‌نامه‌ای میان وزارت علوم، بنیاد ملی نخبگان و معاونت علمی ریاست‌جمهوری در جهت حمایت از رشته‌های کم‌طرفدار منعقد شده است، تصریح کرد: یکی از بسته‌های تشویقی که در اختیار داوطلبان رتبه‌های ۱ تا ۱۰۰ گروه‌های آزمایشی ریاضی‌فیزیک، علوم‌تجربی و علوم‌انسانی و همچنین رتبه‌های ۱ تا ۵۰ دو گروه آزمایشی دیگر یعنی هنر و زبان‌های خارجه به شرط تحصیل در رشته‌های کم‌طرفدار قرار می‌گیرد، پرداخت کمک‌هزینه تحصیلی ماهیانه است. 

وی با بیان اینکه می‌توان برمبنای نیاز دانشجو و کشش بازار، مبلغ کمک هزینه دانشجویی را در یک عدد تک‌رقمی ضرب کرد، توضیح داد: به طور قطع، در رقابت میان بازار و بنیاد ملی نخبگان، بازار برنده میدان رقابت می‌شود.  

رئیس دانشگاه شریف گفت: به جز امید و تسری شعار دانشگاه شریف  "شریف برای زندگی" چیزی دیگری برای ارائه به دانشجویان نداریم. هرچه در چنته داشته باشیم در قالب شعار دانشگاه‌ها به دانشجویان ارائه می‌دهیم. در حال حاضر، نمی‌توانم در ارتباط با ارائه بسته‌های تشویقی به دانشجویان از سوی دانشگاه وعده مشخصی بدهم. محیط پیرامونی دانشگاه شریف از منظر مهارت‌آموزی بسیار مناسب و کم‌نظیر به حساب می‌آید. دانشگاه شریف در تلاش است که بستر و محیط مناسب را فراهم کند. در این شرایط، دانشجویان بهترین موقعیت را انتخاب می‌کنند.

دکتر جلیلی درباره جذب نخبگان در هیئت‌علمی دانشگاه صنعتی‌شریف گفت:  تمام افراد جذب شده در هیئت جزو نخبگان هستند. معیارهای نخبگی، بسیار متعدد و بیشتر از تعداد افرادی است که برای عضویت در هیئت‌علمی به دانشگاه مراجعه می‌کنند. با تمام این تفاسیر، فرآیند جذب باید طبق مقررات موجود باشد یعنی هرکسی که نخبه است در هیئت علمی جذب نمی‌شود. به همین دلیل، استانداردها، محدودیت‌ها، چک و تیک‌ها و ارزیابی‌های عملکردی خود را داریم. صرف نخبه بود، ملاک جذب در دانشگاه شریف نیست.

 

 

منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: دانشگاه شریف ، علوم پایه

منبع: ایران اکونومیست

کلیدواژه: دانشگاه شریف علوم پایه دانشگاه صنعتی شریف رشته های علوم پایه رئیس دانشگاه دانشگاه شریف آزمایشگاه ها هیئت علمی دانشگاه ها کم طرفدار شریف گفت رشته ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۹۹۰۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آغاز به‌کار مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه آبادان ‌

ایسنا/خوزستان رئیس دانشگاه علوم پزشکی آبادان از افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی این دانشگاه خبر داد.

سیدمحمد محمدی در آیین افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی که امروز (۸ اردیبهشت‌ماه) در دانشگاه آبادان برگزار شد، با اشاره به اهمیت تحول در شیوه‌های نوین آموزشی، اظهار کرد: در فضای علمی جدید، انتظار تحول در شیوه‌های نوین آموزشی وجود دارد که یکی از این حوزه‌ها، آموزش پزشکی است.

به گزارش ایسنا، وی با اشاره به آغاز فعالیت مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی در این دانشگاه، ادامه داد: مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، یکی از واحدهایی است که در همه دانشگاه‌ها مورد توجه است. در این مرکز، راه‌حل‌های نوین توسعه آموزش پزشکی با مشارکت اساتید و دانشجویان ارائه می‌شود.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی آبادان خاطرنشان کرد: این مرکز با تلاش معاونت آموزشی دانشگاه راه‌اندازی شده است و فضای خوبی برای مشارکت هر چه بیشتر اعضای هیات علمی و دانشجویان برای انجام فعالیت‌های علمی و آموزشی فراهم می‌کند.

وی ادامه داد: راه‌اندازی این مرکز منجر به تربیت بیشتر دانشجویان در زمینه‌های مختلف پزشکی است. امیدواریم بتوانیم شاهد رشد و بالندگی روزافزون اعضای هیات علمی و دانشجویان علوم پزشکی آبادان در سطح کشور باشیم.

محمدی گفت: مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی آبادان شامل زیرمجموعه‌هایی همچون کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی، مرکز تعالی آموزش مجازی و هوش مصنوعی، دفتر مستقل استعداد درخشان و المپیادهای دانشجویی، واحد برنامه‌ریزی درسی، واحد دانش‌پژوهی و جشنواره شهید مطهری، واحد ارزشیابی آزمون و مرکز رشد و بالندگی اساتید است.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • طهرانچی: اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی، اقتصاد تلاش و تدبیر است
  • دکتر طهرانچی: اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی، اقتصاد تلاش و تدبیر است
  • اعتراض دانشجویان شریف به روند کند تعمیر مسجد دانشگاه
  • حمایت دانشگاه علوم پزشکی آبادان از دانشجویان آمریکا و مردم غزه
  • رشته دندانپزشکی کودکان در قم راه‌اندازی می‌شود
  • افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آبادان
  • آغاز به‌کار مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه آبادان ‌
  • امروز؛ آخرین مهلت انتخاب رشته دانشجویان دکتری
  • بیش از ۱۰ هزار نفر در رشته علوم تجربی رقابت کردند
  • بسته شدن پرونده مرحله نخست کنکور در گیلان